Descrizione della scuola e dei plessi
Scuola Infanzia
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- Categoria: Descrizione della scuola e dei plessi
- Pubblicato: Giovedì, 18 Giugno 2020 16:42
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Pixel art d' autunno è il nome che le insegnanti Lo Massaro Cosima Damiana/Ianuzziello Aurora della scuola dell'infanzia Collodi hanno scelto per dar vita ad un’esperienza di coding unplugged indirizzata ai bambini di 5 anni, contestualizzata nella stagione autunnale, finalizzata a giocare a programmare. Il coding unplugged è un’attività di apprendimento e insegnamento dei principi della programmazione che non prevede l’utilizzo di dispositivi elettronici, come computer o tablet. Per fare coding unplugged possono bastare cartelloni, schede, griglie e colori che daranno origine al divertimento insieme e creare immagini dei simboli dell’autunno di grande effetto e gratificazione,implicando in modo naturale anche le capacità attentive, di ascolto e di concentrazione.I bambini seguendo un algoritmo, ovvero una serie di comandi per originare l'immaginesviluppano il pensiero computazionale, affinano le capacità logiche e le capacità di problem solving.L'esperienza proposta ha coinvolto e divertito tutti i piccoli della 3b1 e3b2che hanno così imparato divertendosi. Ad ogni bambino è stato chiesto:" cosa vedi in questo cartellone?"

Pixel art Scuola dell'infanzia Collodi 3A
I bambini della 3A scuola dell'infanzia Collodi hanno sperimentato attività di coding in modalità unplugged ovvero senza l' utilizzo del computer attraverso un approccio ludico che coinvolge la motricità. Si è mirato a sviluppare a piccoli passi il pensiero computazionale e a definire le procedure necessarie alla soluzione di un problema. Insegnanti G. Stasi e V. Di Stefano.
Pixel art d' autunno SCUOLA DELL'INFANZIA COLLODI 2B
Pixel Art d'autunno realizzata dagli alunni della 2B della scuola dell'infanzia Collodi Marconia coordinati dall'insegnante Mariella Ruvo
https://www.facebook.com/icflacco/videos/4251615821521828
















https://drive.google.com/file/d/1Ia98iIz80kgOPA_gg_ynhXhpJlRkeZWV/view?usp=sharing
GIOCHIAMO CON LA MAESTRA DAMIANA
https://drive.google.com/file/d/1INSMySSBIBdz2VKospc6redEs12hwB-c/view?usp=sharing



SCUOLA DELL'INFANZIA C.COLLODI II SEZ B
INSEGNANTI AURORA IANNUZZIELLO
DAMIANA LO MASSARO
(Schede da colorare in allegato in fondo la pagina "Come nasce una pianta")
IMPARIAMO LA PRIMAVERA CON SIMONE
Simone - Impariamo La Primavera con Simone HD [Ufficiale] Cartoni Animati
(Schede da colorare in allegato in fondo la pagina "Primavera 2020")













Le nostre scuole
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- Categoria: Descrizione della scuola e dei plessi
- Pubblicato: Sabato, 28 Febbraio 2015 22:17
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L'Istituto Comprensivo di Xxxxxxxxxx è identificato dal codice meccanografico: XXIY1234A
- La struttura dell'istituto
- Il contesto territoriale
- Il piano di diritto allo studio
- Principi ispiratori
- Popolazione Scolastica
- Personale
- Staff di Dirigenza
L'Istituto Comprensivo di xxxxxxxxxxxxxx è stato istituito con decreto legislativo nell’anno 1111 ed è situato in (Indirizzo completo)
L'istituto Comprensivo comprende: (esempio)
• le Scuola dell'Infanzia (da 3 a 5 anni) di e di YYYYY;
• le Scuole Primarie (da 6 a 11 anni) di XXXXX e YYYYY;
• la Scuola Secondaria di 1° grado (da 11 a 14 anni) - sede unica di YYYYY.
Di seguito i codici meccanografici di ciascun plesso:
Scuola Secondaria di I grado: inserire codici meccanografici dei plessi
Scuola Primaria di XXXXX:
Scuola Primaria di YYYYY:
Scuola Infanzia di XXXXX:
Scuola Infanzia di YYYYY:
Plesso | telefono | |
Descrizione del contesto desunto dal POF
Inserire riferimenti al Piano di Diritto allo Studio
I principi fondamentali a cui si ispira il nostro Istituto sono
descrizione dal POF
La tabella riporta i dati ufficiali relativi alla popolazione scolastica dell'Istituto e condivisi con l'Amministrazione Comunale del Comune di Xxxxxxxxxxxx.
Anno Scolastico 2014/2015 | totale iscritti | alunni stranieri | alunni disabili | n. iscritti residenti | n. iscritti non residenti | n. classi |
TOTALI |
La tabella sottostante riporta i dati relativi al Personale in Organico di Fatto aggiornata al mese di Settembre 2014:
Personale docente
Insegnanti titolari a tempo indeterminato tempo pieno |
|
Insegnanti titolari a tempo indeterminato part-time |
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Insegnanti titolari di sostegno a tempo indeterminato tempo pieno |
|
Insegnanti su posto normale o lingua inglese a tempo determinato con contratto fino al 31/08 |
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Insegnanti di sostegno a tempo determinato con contratto annuale |
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Insegnanti di sostegno a t. d. su posto normale con contratto fino al 30 giugno |
|
Insegnanti a tempo determinato full time con contratto fino al 30 giugno |
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Insegnanti di religione a tempo indeterminato full-time |
|
Insegnanti di religione incaricati annuali full-time |
|
Insegnanti di religione incaricati annuali part-time |
|
Insegnanti di religione fino al termine delle lezioni |
|
Insegnanti su posto normale, inglese o attività alternative alla religione con contratto a t. d. su spezzone orario |
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Insegnanti di sostegno con contratto a tempo determinato su spezzone orario |
|
Totale Personale Docente |
Personale A.T.A.
Direttore dei Servizi Generali e Amministrativi |
|
Assistenti Amministrativi a tempo indeterminato tempo pieno |
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Assistenti Amministrativi a tempo determinato con contratto annuale |
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Assistenti Amministrativi a tempo determinato con contratto fino al 30 giugno |
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Assistenti Amministrativi a tempo indeterminato part-time |
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Assistenti Amministrativi con nomina fino all'avente diritto tempo pieno |
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Assistenti Amministrativi con nomina fino all'avente diritto part-time |
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Collaboratori Scolastici a tempo indeterminato tempo pieno |
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Collaboratori Scolastici a tempo indeterminato part-time |
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Collaboratori Scolastici con nomina fino all'avente diritto part-time |
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Collaboratori Scolastici a tempo determinato con contratto annuale tempo pieno |
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Collaboratori Scolastici a tempo determinato con contratto fino al 30 giugno tempo pieno |
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Collaboratori Scolastici a tempo determinato con contratto fino al 30 giugno part-time |
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Totale Personale Non Docente |
La tabella sottostante riporta i nominativi dei componenti lo Staff di Dirigenza: informazioni di contatto sono presenti al seguente link:
Dirigente | |
Primo Collaboratore | |
Secondo Collaboratore | |
Responsabile Secondaria | |
Responsabile Primaria YYYYYY | |
Responsabile Primaria xxxxxx | |
Responsabile Infanzia yyyyyy | |
Responsabile Infanzia xxxxx | |
Scuola Secondaria di I grado
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- Pubblicato: Mercoledì, 19 Novembre 2014 07:48
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Scuola Primaria
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- Categoria: Descrizione della scuola e dei plessi
- Pubblicato: Martedì, 18 Novembre 2014 16:46
- Visite: 3824
CODE WEEK 2022
Scuola Primaria San Giovanni Bosco
CO...RICICLO
classi seconde ins. Elena Lucia D'Amico
Clicca sul link per visionare l'attività
https://codeweek.eu/view/506382/coriciclo-classi-seconde-scuola-primaria-san-giovanni-bosco-marconia
CLICCA SUL LINK PER VEDERE IL VIDEO DELLE CLASSI SECONDE
Scuola Primaria San Giovanni Bosco
ALLA SCOPERTA DELLE MERAVIGLIE DEL MIO PAESE
Classe VC ins. De Mare e Russo
Clicca sul link per visionare l'attività
https://codeweek.eu/view/502344/alla-scoperta-delle-meraviglie-del-mio-paese
V EDIZIONE CONCORSO A.S. 2021/2022
PRETENDIAMO LEGALITA' I CLASSIFICATO
Nel racconto "La nuova scuola" Sofia è una bambina che viene derisa da due bulli. Grazie all'aiuto di una compagna di classe, alla quale lei confida tutto,riesce a ritrovare la serenità e a scoprire nuove (quanto inaspettate) amicizie. Con questa storia gli alunni della 4°C hanno voluto trasmettere un messaggio: se qualcuno vive una situazione come quella di Sofia, NON deve chiudersi e isolarsi, ma reagire e parlarne con qualcuno che possa aiutarlo. In questo modo sarà più facile raccontare storie a lieto fine....
Docente De Mare Gilda

A.S. 2021/2022 LA NOSTRA SCUOLA PARTECIPA
AL PROGETTO NAZIONALE
PROGRAMMA IL FUTURO
Concorso "Informatica per il bene comune 2020"
CODE WEEK 2020
#CodeWeek2020
Hello Ruby è un modo stravagante per imparare a conoscere la programmazione e il coding.
Classi IIIA, IIIB e IIIC
Insegnanti Lopatriello Daniela e Russo Antonella
CLASSE VC (INSEGNANTE ANNA GRIECO) E CLASSE VD (INSEGNANTE LUCIA D'AMICO)
Informatica per il bene comune 2020
https://programmailfuturo.it/progetto/concorso-2020/introduzione
Classe II C anno scolastico 2019/2020
I bambini conoscono bene l'amicizia e sanno essere amici.
Conoscono persino l'empatia e, al tempo stesso, sanno riconoscere quando un amico li tradisce. Infine perdonano e riprendono l'amicizia da dove si era interrotta. Tocca all'insegnante stimolare i bambini affinché l'amicizia e la condivisione siano intese come base della vita in una società solidale. Un tema così sentito per i piccoli programmatori è stato il veicolo per farli appassionare all'attività di Coding proposta dal concorso Informatica per il bene comune.
Questo è quanto è stato da loro stessi ideato.
Scuola Primaria San G. Bosco Classe II C | |
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ANNO SCOLASTICO 2020/2021

